Coleção didática para educação inclusiva

Rede SACI
08/03/2004

Psicopedagoga lança manuais para ajudar educadores e pais na formação de pessoas com deficiência

A psicóloga e pedagoga em Educação Especial Marina S. Rodrigues Almeida lançou uma série de livros sobre educação inclusiva. As publicações saíram pela Editora Didática Paulista. Leia abaixo a descrição da autora sobre esses trabalhos:

Livro: Caminhos para uma Inclusão Humana

Este livro é uma pequena contribuição aos profissionais de educação, aos pais, alunos, leigos que trabalham por amor à educação deste país e acreditam acima de tudo em um futuro melhor!

A inclusão é uma proposta, um ideal, ainda uma utopia que estamos construindo.

Se quisermos que nossa sociedade seja acessível, que dela todas as pessoas com deficiência possam participar em igualdade de oportunidades, é preciso fazer desse ideal uma realidade a cada dia. Portanto o livro traz uma proposta do paradigma da inclusão com fundamentações teóricas e práticas baseadas na Psicanálise, teorias construtivistas e interacionistas, teorias das inteligências múltiplas e emocional.

A ação de cada um de nós, das instituições e dos órgãos públicos, deve ser pensada e executada no sentido de divulgar os Direitos Humanos, a legislação vigente e implementar ações que garantam o acesso de todos.

Sabemos que mudar o contexto atual de uma hora para outra é impossível. Desejar uma sociedade acessível e se empenhar pela sua construção não pode significar o impedimento de acesso das pessoas com deficiência aos serviços atualmente oferecidos, pelo contrário, mantemos nosso olhar no ideal, mas os pés na realidade, dentro do que é possível realizável.

A inclusão é processo e envolve mudanças em TODOS nós, através de uma dimensão ética, por isso é um trabalho longo e desafiador!

Manual Informativo sobre Inclusão - Informativo para os pais

Este manual faz parte da proposta do livro "Caminhos para uma Inclusão Humana", tratamos das questões, dúvidas freqüentes de pais e pessoas do cotidiano, relativo à inclusão; educação especial, manejo dos conflitos familiares, do casal e seus filhos; suas expectativas para o atendimento do filho(a) portador de necessidades educacionais especiais.

Manual Informativo sobre Inclusão - Informativo para Educadores

Este manual faz parte da proposta do livro "Caminhos para uma Inclusão Humana", tratamos das questões, dúvidas freqüentes de educadores e pessoas do cotidiano escolar, relativo à inclusão; suas expectativas para o atendimento do aluno portador de necessidades educacionais especiais.

Manual de Observação para o Educador

Este manual faz parte do livro "Caminhos para uma Inclusão Humana", que procura contribuir para uma educação inclusiva, pautada na ética, portanto humanizadora.

O objetivo principal deste "Manual de Observação para o Educador: conhecendo melhor a prática profissional e meus alunos" é ajudar o professor a melhorar o seu desempenho como mediador e construtor de conhecimentos, pela da observação atenta para seu desenvolvimento pessoal e profissional com seus alunos.

A sala de aula constitui-se como o centro da reflexão e análise dos fenômenos educativos. É nesse contexto que aparecem toda sorte de comportamentos e dificuldades dos alunos.

Pretende-se focalizar a atenção do professor no processo ensino/ aprendizagem, buscando compreender as dificuldades de modo a criar condições para se pensar e posteriormente intervir.

Partimos da fundamentação que o professor está sendo considerado como um mediador da aprendizagem, cabendo a ele tomar consciência das características do seu agir em cada situação, de suas responsabilidades, das singularidades dos alunos. Tudo para que as decisões tomadas possam ser pautadas dentro de sua realidade e possibilidade circunscrita no momento.

Manual Ajudando o Portador de Necessidades Especiais

Este manual faz parte do livro "Caminhos para uma Inclusão Humana", que procura contribuir para uma educação inclusiva, pautada na ética, portanto humanizadora. O material foi adaptado e ampliado pela autora baseando-se na versão original publicada por Henry Enns, do Canadá.

O objetivo principal deste "Manual Ajudando o Portador de Necessidades Especiais" é auxiliar as pessoas leigas a obterem informações gerais sobre deficiências, minimizar os preconceitos e mitos, além de oferecer esclarecimentos sobre situações de contato e abordagem das pessoas portadoras de necessidades especiais na escola, no trabalho, no lazer e na sociedade.

Aceitar o fato de que a deficiência existe, que todos somos seres humanos da mesma espécie mas com singularidades ajuda a ver o outro como pessoa humana, apenas revelando sua inerência particular.

Serviço:
Editora Didática Paulista
Rua da Gávea, 553
Vila Maria - São Paulo - SP
CEP 02121-020
Fone/fax: (0xx11) 6955-6899
e-mails:
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